Przedszkolaki uczą o kategoriach i abstrakcji.

 

Doszły do mnie słuchy, że coś nie tak napisałem o kategoriach arystotelesowskich, że może coś ukryłem albo co. Więc dzisiaj uczyć nas będą przedszkolaki. Taki proścuitki przykład.

 

W przedszkolu

 

Pani wychowawczyni: Drogie dzieci, przed chwilą narysowałyście kredkami waszego ulubionego kotka. Ktoś z was chciałby go może opisać? Widzę, że Zuzia pierwsza podniosła rękę. Proszę, Zuziu.

Zuzia:

-To jest kotek./kategoria bytu substancjalnego. Dalej już będą przypadłości/

Kotek jest na trawniku. /kategoria miejsca/

Kotek jest w dzień./kat. czasu/

Kotek jest biały. I uśmiechnięty./kat. jakości/

Kotek ma cztery nogi./kat. ilości/

Jest mniejszy od tego drzewka./kat. relacji/

Miauczy./kat. wykonywanej pracy/

Idzie sobie./kat. stanu/

Słońce go ogrzewa promieniami./kat. podlegania czemuś/

 

Pani wychowawczyni: Świetnie, Zuziu! A powiedz jeszcze, co pije twój kotek?

Zuzia: Mój kotek pije mleko.

Pani wychowawczyni: A co w takim razie piją inne kotki?

/Zuzia dokonuje abstrakcji, czyli odrywa spostrzeżenie od tego konkretnego kotka, dochodzi do zrozumienia prawdy, że po prostu "kotek jako kotek" pije mleko i, prawdę tę przenosząc na każdego konkretnego kota w świecie, Zuzia pewnie odpowiada: Mleko! Każdy kotek pije mleko!

 

***

 

Przedszkolakom z serca dziękujemy. Myślę, że warto sobie takie podstawowe rzeczy przypominać. Czasem bowiem, ktoś jest dorosły, a daje sobie wmówić i żyje tak, jakby był tylko przypadłością do pracy, do firmy, szkoły, drugiego człowieka itp.. A to właśnie praca jego jego przypadłością, którą wykonuje on jako osoba.

---

tagi: abstrakcja  nauka o kategoriach 

	Trzy-Krainy
	17 listopada 2023 15:21

5     660    5 zaloguj sie by polubić